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生活勇往直前总结

生活勇往直前总结(一)

梦想海贼王勇往直前通关攻略心得

梦想海贼王中勇往直前这个关卡是非常有趣的,而且奖励也是非常的多。但是许多玩家们不知道这个玩法,今天小编就为玩家们带来梦想海贼王勇往直前的玩法。

1,勇闯的关键:是你要了解你的极限,包括了一、二、三号位的极限分别是多少关,才能在极限到来之前及时做阵容的调整,建议找个时间,没有加成时认真闯一次,并大致记录你扑街的关卡,加成后重复一次,以便于了解你的极限。粗糙的说,你团队的极限就是每3关的加成都还不错的时候,在你对阵最少敌人(1V1或者2V2),你还不能取胜时;你一号位的极限是你普攻造成的伤害的百分比没有对方给你伤害高时;二号位的极限是换上你第2强力的防具对方的伤血还是非常可观时(比如路飞4000血,被打一次超过1000);三号位的极限是打不过Mr.Z时。了解极限才能更好的勇闯下去。

2,勇闯的潜力:3个关卡出现在你面前,你如何选择?如果可以3倍率,谁又甘心小打小闹1倍率呢?你应该怎么去评估自己勇闯的能量呢?我的估算方法是判断你的船员是否能敌过敌方的一半。这句话怎么理解呢,就是说比方出现3星8V8的时候,你看你手上的第4强是否能稳稳吃掉对面的第4强,如果可以,那么你值得去冒险,如果你目前只有3名培养的船员,那么就老老实实打6人以下吧(主要针对40关以后的关卡)。

3,勇闯的技能:群攻技能永远好用,不需要知道他参悟到多少级,一、三号位尽可能放满,这是因为1三号位还有兼职秒杀对方漏网之鱼的工作;2一、三号位出了群攻不会影响本身对位的胜负,因为群攻对正面的敌人伤害至少约同普攻,还可以顺带帮队友减轻压力,何乐不为呢?

4勇闯的隐藏奖励:经过各位大神和众多玩家的实测,在第二次勇闯劲量打最少的星数,那么在第三次勇闯可以获得额外的箱子和钥匙奖励哦。

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生活勇往直前总结(二)

尽职尽责,勇往直前

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

首先感谢金玉普惠公司给了我这次演讲的机会.我演讲的题目是《尽职尽责,勇往直前》.我们金玉普惠公司是一家理财公司,面对复杂而庞大的市场,我们金玉普惠人从来没有想过要放弃,当然这就要求我们务必做到长远目标和客观现实有机结合,要有敢为人先、永不服输的创业精神,为我们金玉普惠公司创造更辉煌的未来。 那么,我们应该怎么做才能达到预期的目标呢?

一、让客户知道在我们金玉普惠公司的预备期和开业初期,想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的”?就必须照准目标人群的需求为切入点。通过技巧性的宣传增强他们的选择意识,而这种选择意识将促进他们最终转变为我们的忠实客户。

二、让客户明白目标人群开始试探性的与金玉普惠公司接触,在这个时候,我们应该充分的运用整体形象、整合系统为他们提供完善的服务计划和服务保证,使客户明白我们是“以担社会责任为先,以为人民服务为主”的新型企业,我们所追求的是有更广阔的空间与机会能为更多的客户提供最满意的服务!

三、让客户信任优质、全面的服务质量管理是公司发展的生命线,也是建立客户信任的唯一途径。这些方方面面的工作要真正做到为客户负责,只有这样才能经的起时间和实践的考验,才能让客户产生信赖和忠实。

四、让客户喜欢企业与客户之间存在一种潜在的、有这举足轻重作用的因素,它源于我们金玉普惠公司员工的全力以赴,金玉普惠企业对服务事业的关注。因为这些因素的存在,我们要充分的利用和把握好每一次接触或服务客户的机会,要让他们去感受我们所带来的“超值”,这也是使金玉普惠公司与客户之间牢固的桥梁与纽带。

五、让客户回味每一位客户都存有自我认可性的依赖,都会肯定自己的选择和决定是明知而正确的。据此,我们应该创造更多的情景让客户回味并明白:是我们金玉普惠公司完善的经营体系和优质的服务理念,为他们的生活提供了更有效的服务。使他们有更多的理由去肯定和认同。这样以来,不但充分的满足了客户的自我认可性,同时也给我们金玉普惠公司带来超出任何宣传效果的--口碑效应!

作为金玉普惠的一名员工,在新的工作环境中,我想我最应该做到的是尽职尽责,用忠诚和热情回报金玉普惠公司对我的信任。如果金玉普惠公司是一条船,那我们每个人的一双手就是一只桨,未来掌握在我们的手中,只有我们共同伸出双手一起努力,我们的航船才能劈波斩浪、勇往直前!

生活勇往直前总结(三)

生 活 老 师 工 作 总 结

时间过的可真快,转眼一学期的时间就要过去了,在学校领导的关怀下,在生活部领导的支持及各位老师的帮助下,通过自己的努力,这学期的工作成绩有了很大的进步。在与学生朝夕相处的日子里,虽然很辛苦,却也收获了许多快乐,现将工作中的一些体会写出来,与大家交流学习。 在管理中,对学生的教育必须因人而异,根据不同的个体采取不同的方法,不搞“一刀切”,要具体问题具体分析。现今的小学生思维性较独立、自尊、骄纵、争强好胜。对于这些小学生的教育,我们也不能采取强制性高压手段,要灵活变通,针对不同的个性特征,采取一种“怀柔”政策,即把说理与情感沟通结合一起,多给学生一个改过的空间,老师要充分发挥好指引的作用,恰如其分地给“迷途”学生拨开“云雾”,指明道路,也许老师的工作不会很顺利,多少会经历一些挫折,如学生的冥顽不灵,家长的不理解等,但作为一名生活教师,必须要有足够的耐心和一定的技巧去包容,化解这些矛盾,冷静思索,善于总结,以平常心对待个人得失。然而工作管理流程毕竟是复杂多变的,我的经验是从以下几方面入手,努力扮演好生活教师的角色,追求最佳的工作效果。

一、注重自我修养,注重关爱学生,尊重、理解、信任学生。

生活教师也要不断地提高自身的素质修养,首先通过阅读教育学心理学方面的书籍,在言谈举止上说服学生,让她们钦佩自己;其次要注重师德的培养,要有爱心:爱生如爱己,把学生当作娇嫩的花朵,要不停地呵护,悉心地照料;要有平常心,以平常心看待挫折与委屈,最后要兼慈母般温暖,让她们亲切地感受到学校这个大家庭的温情。对顽固不化的学生,不能一味地讲“善”讲“慈”,要充分扮演好导师的角色,原则必须坚守,不能打骂、侮辱学生,更不能损害学生的人格尊严,这就是要求我们应充分接触、了解学生,掌握他们的性格特征,有紧有松,有张有弛地进行教育。 对学生的尊重和期望,我不仅仅表现在口头上,更是注意言行一致,贯穿在整个自我道德教育过程中,比如,在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意。

二、严以律己,深挖问题根源。

对工作中发生的问题,必须从心里面深挖出问题的根源,我们不能一味地把责任推给学生,首先我们必须自问:“为什么会发生这件事呢?为什么事前我觉察不到呢?”要不断的自省,自责,自问,先从自身找问题,比如,是属于工作态度还是个人能力问题?是事前准备工作不到位还是工作监控制度没落实?是个别性的事件还是“从众心理”引发群体事件?是否需提请集体讨论,扩大影面等,只有这样做才能以平常心对待犯错误的学生,盲目诉呵或推卸责任都是不负责任的表现,假若没有抓住根结,那么问题只会“野火烧不尽,春风吹又生”。

三、做好常规工作,严格要求。

生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每天都要下每一个寝室很多次,尤其是

两休,我都会去每个寝室查看,希望学生可以休息好。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比较安静、整洁的良好休息环境。所以每天我都会去每一个寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”如吴龙桥的被子叠得不错,去向同学传授他叠被子的经验,帮那些叠不好的同学,带动一个班级,同时学校也设立了奖励制度,评选优秀寝室等,这样学生的积极性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动,学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。

四、充分发挥榜样的作用,言教身教相结合。

榜样的力量是无穷的,我们在生活中要用好人好事来激励学生,给他们树立楷模,让他们在无形中受到感染,接受教育。我在挑选榜样时很注重事迹生活化,形象普通化,充分体现普通人的光辉点,旨在唤起学生对生命、生活的热爱,激发学生积极向上的欲望和潜能,并在他们思维转变历程中多加肯定和赞许,给学生树立以下类似的信念:英雄不问出处,目标不难做到,别人能做好,我也一定能;不服输,就能勇往直前等。

作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。

五、 抓学生的养成教育,促学生健康成长。

养成良好的学习习惯,等于成功了一半。对于学生的内务、路队,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三拉四的不过关。我培养了几个班干部,协助我进行检查,这样既提高了检查力度,又减轻了我的工作量,还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好自己份内的事。

无数事例都证明,理论是智慧的结晶,但理论必须见之于实践才能判断出是否具有可行性,因此,我常在实际管理班级中检查自己的管理方法,并不断地加以完善和改进,以求工作更有效率。

在改革创新的教育大潮中,生活老师已是民办寄宿学校必不可少的一部分,是班主任老师必不可少的后勤帮手,所以我们身上的担子很重,多积累行之有效的管理经验,多探索行之有效的教育新方法,将是我们不懈追求的目标。

生活勇往直前总结(四)

【擦干眼泪,勇往直前】深刻总结2012注岩专业考试之路

——备考2013

轰轰烈烈的2012年注册岩土专业考试已经过去近3个月了,但每当夜深人静的时候,总会回忆起那一幕一幕:准备复习时的踌躇满志,复习过程中的心烦意乱,开始报名时的翘首以盼,会做大部分真题时的沾沾自喜,考试前夜兴奋的难以入睡,第一天考完的心中窃喜,拿到第二天试卷的茫然失措,交卷铃响时的依依不舍,走出考场后的恍然大悟等等,不论我们是否通过了考试,这些也都算是人生一次难忘的经历。

最近,看到论坛里或QQ群里很多同胞们还在议论这个考试,有人说自己很淡定,有人说题真的不难,有人说考试不公平,有人在请教复习方法。每个人对考试的感受都不同。此时,我也忍不住想把自己的心情写出来。 以祭奠2012的漫漫长路,以展望2013的美好未来。

一、回顾

我是2008年通过的基础考试,当时由于要做学术课题,所以复习的时间很少。记得当时就买了一本天津大学的十七讲,从头到尾看了一遍就去参加考试了。凭借大学时那一点基础,连答带蒙,低空飞过。按照专业考试年限的要求,2012年才可以参加考试。所以,在2011年11月就开始关注这个考试了,那时对考试一点也不了解,在论坛上,在QQ群里问东问西,经过了一些高人的指点,对这个考试有了初步的认识。说实话,参加这个考试最大的驱动力,就是传说中的30万一次付清的挂靠费。下定了决心开始复习,先是在论坛上下载了很多讲义和讲稿,分类存放好。然后花很长时间下载了天津大学的土力学讲课视频。然后就按照考试的要求买了一本合订本规范,其它规范买了单本。还买了同济大学的土力学与地基基础教材,于先生的培训教材与习题集,刘先生的案例分析题,还有李先生编的案例精讲,还有工程地质手册,地基处理手册等,至此所有资料都准备齐全了,开始复习:

1.土力学基础的复习

首先把土力学与地基基础教材通篇看了一遍,因为注册岩土考试都是以土力学的基本理论为基础:比如强度理论、固结理论、渗流理论等。因为考研的时候已经复习过土力学,所以看的很顺利,也很轻松。然后看同济大学的土力学讲义,是PPT格式的,里面都是最基本的理论,但思路很清晰,也容易理解。之后就是听天津大学的土力学视频讲座,这个讲座很老了,还有用粉笔在黑板上写那种讲课方式。但听了以后会加深你对土力学基础知识的掌握,也能帮你解答一些模棱两可的问题,还巩固了重要理论。虽然花了很长时间,但还是很值得。这个阶段我用了1个月左右的时间,当然只是下班后或者周末才看书,平时上班很少看,节假日期间也基本没看,所以大家一定尽早准备,别觉得时间还很多,其实真正用于你看书