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家园共育小知识

  家园共育对于幼儿来说是很重要的,若是幼儿在幼儿园里面管教严格,回家后又变得懒散,会对幼儿的教育很不利,家长们也应该要配合幼儿园共同教育好孩子。下面是小编为大家提供的家园共育小知识,欢迎参考!

  家园共育小知识

  家园共育育儿小知识

  春季天气变化多端,春季又是传染病的多发季节,为了能保证幼儿的健康,使幼儿在春季减少生病的机会,现介绍几种幼儿保健小常识:

  1、幼儿衣服的增减要适当,最好能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。

  2、在春季传染病多发季节,注意家中空气的流通,家中有人感冒,请及时给孩子服预防药,并给孩子多吃大蒜。

  3、教育幼儿注意卫生,防止病从口入。

  4、幼儿运动后容易出汗着凉,请在幼儿运动前先脱去一件外衣,在运动后再及时穿上。

  5、一星期只能吃四颗蛋,吃太多对身体不好。

  6、饭后吃水果的观念是错误的,应饭前吃(水果是早上吃金中午吃银下午吃铁晚上吃。)

  7、喝豆浆时不要加糖,不要和鸡蛋一起吃,也不要喝太多。

  8、少喝奶茶,因为高热量高油,没营养价值可言。

  9、减少食用盐腌、烟熏、烧烤的食物。

  10、每天摄取新鲜的蔬菜与水果。

  11、每天摄取均衡的饮食,不过量。

  12、正确饮食习惯:早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐。(也就是早吃好,中吃饱,晚吃少)

  孩子的健康是我们共同的希望,愿我们共同努力,使孩子健康快乐地渡过春天这个美丽的季节

  芽芽B班

  三月一期

  家园共育小知识—预防幼儿感冒

  因孩子的免疫功能低,感冒后易续发中耳炎、结膜炎、淋巴腺炎、支气管炎、肺炎、腹泻、心肌炎等。因此要:

  1、首先家庭成员(包括保姆)不能感冒,往往是家人感冒在先,孩子感冒紧跟其后,年龄愈小,被感染的机会就愈大。

  2、父母根据天气情况,适当为孩子增减衣服,不能过暖,因之孩子出汗,汗后很易着凉。

  3、孩子洗澡时室温应在23度左右,水温接近38度,洗完后赶快用毛巾擦干,以免孩子受寒。

  4、冬春季空气干燥,加上室内取暖,常使屋内湿度很低,所以要使用加湿器,或在灶火上烧开水加湿。

  5、幼儿不能在冬季吃凉食,喝冷饮。

  6、免疫接种 孩子从小要按程序进行免疫接种。

  7、避免被动吸烟 要尽可能的避免孩子暴露于被动吸烟。

  8、增强机体抵抗力,防止病毒侵入是预防感冒的关键。提高宝宝的身体免疫力是关键,建议你平时可以给宝宝喝牛初乳,如生命阳光牛初乳,它除了含有丰富的优质蛋白质、维生素和矿物质等营养成份外,更富含活性免疫球蛋白,能抑制病菌繁殖,保护其免受病原侵袭,提高身体的免疫力和抵抗力。平素要加强锻炼,多在户外活动,多晒太阳,提高耐寒能力;不要穿得过多,小儿日常活动量较大,衣着过厚,易汗出,一旦受凉易引起感冒。同时,要合理喂养,及时添加辅食,不偏食、挑食,保证足够的营养,预防及积极治疗营养不良和佝偻病。在气候变化的时候,要注意增减衣服,在冬春呼吸道疾病的好发季节里,尽量不带小儿去拥挤的公共场所,以勉传染流感。

  家园共育——育儿小知识“如何让孩子学会分享”

  案例1

  我女儿今年4岁,性格内向、文静,但又非常“霸道”,“独占欲”强。在幼儿园话语不多,喜欢一个人玩。在游戏中她经常把很多玩具放在自己周围,并常常对那些“企图”拿玩具的小朋友说:“这些玩具都是我的!你不能拿。”请问怎样才能让孩子学会与同伴分享?

  专家:造成这种情况大多与家庭环境和家庭教育有密不可分的关系。在家中一切以孩子为中心,独生子女缺乏与同伴交往等是造成孩子“霸道”、不会分享的根源。只要我们从这些根源出发,对症下药,孩子就能学会分享。第一,去娇去溺,全家共享。不要娇惯和溺爱孩子,不要一切以孩子为中心,无限制、无条件地满足孩子的任何需求。在日常生活中,要让孩子学会感恩和感谢,学会把自己喜欢的东西拿出来跟家人共享。第二,多与同伴交往,学会分享。应该多创造机会让孩子与其他小朋友一起玩,让孩子在同伴游戏交往中,变得大方得体,学会与人交往的技巧,养成孩子关爱他人、谦让友好的行为习惯。第三,鼓励孩子与人分享。当孩子表现出与他人分享的行为时,家长就应该及时鼓励表扬,让孩子感受分享的快乐,让孩子看到家长的肯定。

  案例2

  让煜婷学会分享,这一直是我近段时间追求的一个目标,在和宝妈妈的交谈中,我们也会碰到一些这样那样的一些小疑虑:我的宝贝拒绝和任何人分享她的玩具。小伙伴到家里玩时,她会很不高兴地从小伙伴们手中夺回玩具,并大叫:不要动我的东西!不准碰,那是我的。我不给你玩。等之类的话语,这样不仅让我们做父母的感到尴尬,更重要的是,为孩子的这一点不懂得与人分享,不知道如何是好?!

  其实,每个孩子不会天生就会跟别人共享东西的,孩子因为一件小事情和小伙伴们产生争执这是一件很自然的事情。虽说是自然,并不代表我们家长要忽略这一个问题。

  其实,我们应该允许孩子有这样一种所谓“自私”的表现,允许他们有属于自己的东西,我们不应该对孩子说“你不可这么小气的,以后你到小伙伴家,他也会这样对你。”“你应该把自己的玩具给她玩,否则别人就不喜欢你。”“你怎么可以这么自私呢?”之类的话,其实这样我们会在无形中伤害到孩子,非但没有效果,有时更是会适得其反。

  分享与所有权、尊重是密不可分的,既然我们给孩子买了玩具给了她,那么这一件东西的所有权就是孩子,她有支配和使用这个玩具的权利,除非她自己愿意,否则我们不要期望孩子会跟别人分享。

  其实每个家长都会发现,孩子在幼儿园的表现,在幼儿园的时候,孩子们知道哪里的玩具不是自己的,要和大家一起玩,而且也做的很好,和孩子们一起玩,可是到了家里,我们也希望孩子这样做,因为这是为孩子建立或者是破坏友谊的关键,也是培养孩子交往能力的体现。

  所以,我的做法是,为孩子准备俩小箱子,让孩子把玩具进行分门别类,一个用来放孩子不愿意和别人分享的玩具,一个用来放孩子愿意和别人分享地玩具,把支配权还给孩子,让他们自己来做决定。如果小伙伴来家玩的时候,我们要让孩子拿出愿意和别人分享的玩具,并建议她将不愿意分享的东西收好。这样不仅让孩子学会了与他人分享,更重要的是她们知道不必与人分享所有东西是,她会更愿意与人分享某些东西,因为生活中,有些东西本来就是属于个人私有的。

  但是还有一点要明确的是,我们一定要告诉孩子,在玩别人玩具的时候、想借别人东西前一定要询问别人的意见,得到允许后方可执行。这一点也相当重要,因为我们要教育孩子学会尊重别人,在尊重别人的同时也会得到别人的尊重。

  让孩子学会分享,体会分享的快乐是孩子成长道路上不可或缺的,在分享中孩子会找到更多的知己和伙伴,也会给孩子无形地建立很好的人际基础。分享是快乐的,分享是幸福的,分享也是每个孩子必须的。